Aviso importante sobre materiales de intervención Dytective
1. Finalidad de la herramienta
Los materiales de intervención de Dytective son actividades basadas en evidencia científica cuyo objetivo es estimular y mejorar las habilidades de lectura y escritura. Deben entenderse como un apoyo complementario dentro del itinerario educativo del estudiante.
2. Cuándo usar los materiales de intervención
Si el estudiante ya tiene dificultades de lectoescritura detectadas, no es necesario realizar la prueba de cribado. En estos casos, puede acceder directamente a los materiales de intervención de Dytective.
Si el estudiante no presenta dificultades de lectoescritura pero desea mejorarlas, puede utilizar igualmente los materiales de intervención de Dytective para seguir mejorando.
3. Cómo funciona Dytective
Dytective incluye más de 42.000 ejercicios que se van personalizando en base a las fortalezas y debilidades de cada estudiante.
La personalización se ajusta progresivamente a su rendimiento: en las primeras sesiones los ejercicios pueden ser similares entre estudiantes de la misma edad, hasta que la herramienta dispone de suficiente información para adaptar completamente la dificultad y el contenido.
Las sesiones duran aproximadamente 15 minutos.
4. Qué habilidades trabaja
Dytective trabaja 54 subtipos de ejercicio vinculados a distintas unidades lingüísticas (letras, sílabas, palabras, oraciones) y 24 indicadores relacionados con:
- Competencias lingüísticas: alfabética, fónica, silábica, léxica, morfológica, sintáctica, semántica, ortográfica.
- Memoria de trabajo: visual, secuencial visual, auditiva, secuencial auditiva.
- Atención: atención sostenida, atención selectiva y atención dividida.
- Rendimiento lector y escritor: comprensión lectora, velocidad lectora, ortografía natural y arbitraria, velocidad de escritura, reconocimiento y corrección de errores.
- Procesos perceptivos: discriminación y categorización visual y auditiva.
5. Recomendaciones de uso para obtener mejoras
Para observar mejoras significativas más rápido, recomendamos:
- realizar 4 sesiones semanales,
- dedicar 15 minutos por sesión,
- mantener la constancia en el uso de la herramienta.
La frecuencia y la regularidad son claves para observar mejoras significativas.
6. ¿Qué ofrecen los informes?
Los informes detallados permiten al supervisor:
- identificar las fortalezas y puntos débiles del estudiante,
- personalizar la intervención educativa,
- crear sesiones personalizadas escogiendo los ejercicios desde el panel del supervisor.
7. Requisitos técnicos
Para asegurar la mejor experiencia, los materiales de intervención de Dytective deben utilizarse en ordenador, tableta, o smartphone y conexión a internet.
8. Sobre la versión en catalán
Dytective en catalán se encuentra en fase de prueba piloto.
Durante esta fase estamos mejorando el instrumento para que se adapte mejor al uso real de los centros.
Vuestra colaboración es esencial para mejorar la herramienta. Si deseáis enviar sugerencias, reportar incidencias o compartir feedback, podéis escribirnos a hola@dytective.org.
9. Contacto
Detrás de Dytective hay un equipo de psicólogas e investigadores especializados que estarán encantados de resolver tus dudas. Atenderemos tu consulta con la mayor prontitud posible y te responderemos en un plazo máximo de una semana.
Puedes escribirnos a hola@dytective.org